Primero Hogarsol

  "Soy experta en patinaje" Esta semana Mariela  será la experto en   "PATINAJE" . Toda la clase deberá recoger información o datos interesantes sobre el tema para que tras la exposición puedan aportar nuevos datos interesantes.  Fecha de realización: Del 20 de marzo al 2  de abril. Fecha de exposición: 3 de abril Esta semana hemos tenido a Mariela como experta en clase, y nos ha acercado al apasionante mundo del patinaje. Hemos aprendido cómo eran los patines más antiguos y cuándo se inventaron. Descubrimos que los primeros patines surgieron hace cientos de años y que, en sus inicios, estaban hechos con materiales muy diferentes a los actuales, como madera o incluso huesos de animales, lo que sorprendió mucho a los niños. Además, hemos disfrutado viendo un vídeo de Mariela patinando, donde nos ha mostrado lo bien que se le da esta actividad. El patinaje no solo es divertido, sino que también es un deporte muy completo y saludable que ayuda a mejorar el equ...

  "Soy experto en tambor. INSTRUMENTO" Esta semana Río será la experto en   "TAMBOR", el instrumento . Toda la clase deberá recoger información o datos interesantes sobre el tema para que tras la exposición puedan aportar nuevos datos interesantes.  Fecha de realización: Del 20 de marzo al 2  de abril. Fecha de exposición: 3 de abril Esta semana hemos tenido a Río como experto en clase, ¡y nos ha enseñado muchísimo sobre el tambor! Nos ha traído un tambor que hemos podido observar de cerca y gracias al cual hemos aprendido sus diferentes partes, como el cuerpo, el parche y las baquetas. También hemos experimentado con distintos ritmos, descubriendo cómo cambian los sonidos según la forma de tocar. Además, hemos conocido algunos datos interesantes sobre el tambor: es uno de los instrumentos más antiguos del mundo, utilizado desde hace miles de años en diferentes culturas. Antiguamente se empleaba para comunicarse a distancia, acompañar danzas y ceremonias, e incl...

  "Soy experta en conejos" Esta semana María será la experta en   "CONEJOS" . Toda la clase deberá recoger información o datos interesantes sobre el tema para que tras la exposición puedan aportar nuevos datos interesantes.  Fecha de realización: Del 20 al 26  de marzo. Fecha de exposición: 27 de marzo Nuestra compañera María ha realizado hoy su exposición centrada en el fascinante mundo de los conejos. A lo largo de su intervención, María ha compartido con sus compañeros y compañeras información muy interesante, demostrando entusiasmo y una gran implicación en su aprendizaje. Durante la exposición, hemos aprendido que las crías de los conejos se llaman gazapos, y que una misma coneja puede tener varias camadas al año, con un número considerable de crías en cada una. También hemos descubierto que el embarazo de los conejos es relativamente corto, con una duración aproximada de un mes. María nos ha explicado aspectos importantes sobre su alimentación, destacando ...

      "Soy experto en profesión:  arqueología y paleontología" Esta semana Romeo será el experto en   "ARQUEOLOGÍA Y PALEONTOLOGÍA" . Toda la clase deberá recoger información o datos interesantes sobre el tema para que tras la exposición puedan aportar nuevos datos interesantes.  Fecha de realización: Del 13 de marzo al  19 de marzo. Fecha de exposición: 20 de marzo Hoy en clase hemos aprendido que la arqueología y la paleontología nos ayudan a conocer el pasado. La arqueología se centra en cómo vivían las personas, mientras que la paleontología estudia los seres vivos antiguos, como los dinosaurios. También hemos descubierto que los científicos trabajan con mucho cuidado, utilizando herramientas especiales para encontrar, limpiar y estudiar los restos. Después, estos hallazgos se llevan a los museos para que todos podamos conocerlos y aprender de ellos. Además, Romeo ha preparado un vídeo que nos ha gustado mucho y, con ayuda de su familia...

      "Soy experto en profesión:  bicicletas" Esta semana Haroon será el experto en   "BICICLETAS" . Toda la clase deberá recoger información o datos interesantes sobre el tema para que tras la exposición de Haroon puedan aportar nuevos datos interesantes. Los expertos están mejorando muchísimo en cuanto a a presentación, estructura, letra, etc. Intentad no escribir una definición de bicicleta, pues esos aspectos más comunes serán expuestos por el experto. Intentar preguntarles qué quieren saber sobre las bicicletas y buscar datos interesantes, por ejemplo, historia de la bicicleta, tipos, partes, si hay alguna competición en algún pueblo, etc. Es importante que sean los propios niños los que escriban la información con su letra en minúscula, y que se trabaje en casa lo que están escribiendo para que sean capaces de poder exponer en clase.  La utilización de un vocabulario adaptado será valorado, pues se observa copiado y el alumnado no es capaz d...